Istraživačica

Andrea Soldo, diplomirala psihologiju na Filozofskom fakultetu Univerziteta u Sarajevu i magistrirala na University of Glasgow na programu Education, Public Policy and Equity. Od 2008. godine članica je istraživačkog tima proMENTE gdje radi kao istraživačica, evaluatorica i trenerica. Njeni istraživački interesi uključuju teme kao što su metodologija istraživanja, obrazovne reforme i kvalitet formalnog obrazovanja s posebnim naglaskom na pristup jednakim obrazovnim mogućnostima ranjivih i marginaliziranih grupa stanovništva. Učesnica je i koordinatorica nekolicine domaćih i međunarodnih istraživačkih projekata te dobitnica Chevening stipendije koju dodjeljuje Vlada Velike Britanije.